Poema al Glaciar
Instituto de Educación de Media Superior del Distrito Federal (IEMS) – Plantel Iztapalapa 4 (México D.F., México) Sergio Juárez Saldívar Angeles Santelis Giovani Leonel
A contaminación da Ría de Noia
O traballo trata sobre o estado da ría de Muros e Noia. Neste coméntase o estado da ría , así como algunhas das súas problemáticas e consecuencias. Para enriquecelo, tamén se realizaron diversas entrevistas nas que os entrevistados coincidían en que, co recurso natural que representa, debería estar mellor coidada. IES Virxe do Mar (Noia, […]
Navegar
Es la historia de un barquito que va en un río y se va destruyendo por culpa de cambios climáticos. Colegio Madrid (México D.F., México) 1º ESO Iñaki Huidobro
Salvemos al mundo
Mi dibujo muestra como los humanos hemos influido tanto en el ambiente afectando a otras especies como a nosotros mismos. El deshielo afecta a muchas especies y es causado principalmente por el calentamiento global. Pero alguna vez nos hemos preguntado ¿qué pasaría si nosotros fuéramos todas esas especies? Colegio Madrid (México D.F., México) 1º ESO […]
Otoño vs Primavera
“Se hizo un gran silencio. Los niños no me aplaudían, no me pedían otra historia como de costumbre. Ninguno se movía, y en sus pálidas y enjutas caras se podía vislumbrar el asombro que les invadía por dentro. La tensión bailaba al compás que marcaba el goteo incesante del agua. Me dispuse a preguntar qué […]
Crónica escrita Ecodía
Hemos querido reflejar en esta pequeña crónica todo el trabajo realizado por los alumnos del instituto Peñalara, en colaboración con los profesores en este año 2016; con el que se ha querido concienciar a todos de la importancia de mantener limpio nuestro medio ambiente. IES Peñalara (San Ildefonso, Segovia) Daniel García Díaz Inés Arcones Delgado
El cambio climático, el cambio en la música
Cada vez que tire un papel en el suelo en el reciclaje gastar más agua de lo necesario recordar que contribuye a las voces que participan en las melodías de la naturaleza desaparecen … IES Mariano Quintanilla (Segovia) 4º ESO Elena Montero
La vida es muy corta si seguimos afectando al planeta
Instituto de Educación de Media Superior del Distrito Federal (IEMS) – Plantel Iztapalapa 4 (México D.F., México) Jesús Guillermo Pérez Acatitla Itzel Xadani Serrano Díaz
Planeta frito
Hemos representado el planeta como un huevo frito, un huevo que se fríe por nuestra culpa. ¿Quiénes somos para destruir este paraiso? Hemos realizado este mural con musgo que es delicado con la contaminación que puede hasta morir con nuestro maravilloso planeta Tierra. Colegio Madrid (México D.F., México) 1º ESO Natalia Dalzell Nina Nahmad
Nuestro planeta
“Mil maquinas jamas podrán hacer un flor” Esta frase nos hace reflexionar y pensar que por mucho que evolucione y cambie el planeta hay que cuidarlo porque sino algún día nos quedaremos sin plantas y sin vida y ninguna máquina podrá reconstruir eso. IES Mariano Quintanilla (Segovia) 4º ESO Paula Nieto Yuste